Analisis semiotico ¿ESTARÁS AHÍ, AMOR?

ANÁLISIS SEMIÓTICO


¿ESTARÁS AHÍ, AMOR?

LIBRO: PAÍS DESNUDO

AUTOR: GUSTAVO BRACAMONTE



1. Argumento:


El poema describe de forma metafórica la búsqueda del hombre en la esencia del amor, la nostalgia, el recuerdo, etc. En donde se asombra al descubrir que no esta su otra mitad y la impotencia y la debilidad, y sobre todo la esperanza que tiene o que espera tener para no sentirse solo. "Decime que mañana no moriré en tu asidero de olvidos ni postrado en una sala de cirigía domestica”. El poema concluye, “No me dejes al otro lado de la vida protégeme de los hallazgos de la muerte que se aceracan a mostrarme la brevedad de mis semejantes silenciosos y mortales”.


2. Conflicto:


LA ESPERANZA DE NO SER ABANDONADO

Por ejemplo: Es duro cruzar la luna sin tu compañía

3. Secuencias:


Situación Inicial. Disfórica. Hay una situación de malestar, en la nostalgia de no estar solo. “Ya sabes que es duro cruzar la luna si tu compañía sin los augurios que promueve tu boca en mis labios sin tu vientre ondulando un verso en el viento sin tu nariz como un apócope perfecto de la respiración ”.


Proceso de Mejora. “Háblame con los árboles con los ojos de los gatos con la brisa del mar con las estrellas negras de tu cuerpo con las hojas del vientre con la lluvia”.


Situación Final. Eufórica. Hay un estado de bienestar. “Decime que manaña no moriré en tu asidero de olvidos ni postrado en una sala de cirugía doméstica”.



4. Las oposiciones:


Hombre – Mujer

Debilidades – Fortalezas

Compañía – Soledad

Vida - Muerte

Silencio - Ruido

Tristeza - Alegría

Amanecer - Anochecer


5. Los personajes:


Personaje. Componentes Descriptivos. Acciones dentro del Programa Narrativo.


Él y ella. Él busca la esencia de no estar solo, la esencia del amor hacia la mujer que ama, la búsqueda de definir la felicidad junto a la mujer, su compañera, su guia, su complemento, etc. Él desarrolla el rol principal, se organiza y desencadena el argumento.



6. El tiempo:


En este poema no se menciona el tiempo como un referente claro. Por lo que se puede deducir que se puede enfocar en cualquier tiempo y en cualquier época.



7. Espacios:


Espacios. La extensión que contiene toda la materia existente. Componente Descriptivo. Anochecer.


8. Lo Denotado:


La nostalgía de no estar solo.



9. Lo Connotado:


El poema habla de los sentimientos de un hombre que busca que su complemento este ahí. El deseo pedirle a la mujer que ama que no lo abandone y que lo acompañe hasta los últimos días de su vida.



10. Propuesta Ideológica:


Es un poema metafórico y machista porque solo resalta los sentimientos del hombre, es como si solo importará solo lo que él siente, en donde implora que no lo dejen.

Analisis semiotico VENERADA DESNUDEZ

ANÁLISIS SEMIÓTICO


Venerada desnudez

LIBRO: PAÍS DESNUDO

AUTOR: GUSTAVO BRACAMONTE


1. Argumento:

El poema describe de forma metafórica, como una pareja en una noche inusual a través de una venerada desnudez busca la unión tanto física y emocionalmente " Alli estabas desnuda con tu cabeza recostada sobre mi pecho consustancial a la ternura desnudo tus suspiros desgranándose apaciblemente como una centena de días comprimidos en cápsulas de aire tibio. Pero en la que muestran que el solo tener un acercamiento demuestran cuanto amor, pasión y deseo hay en ambas partes. Y el poema concluye, “Levanto un monumento de besos sobre tu pecho para que algún d{ia lleguen mis manos como abes a reconciliarse con el placer y desde allí crear el sueño qu no tuvo dios cuando me dio tanta pasión pra el mundo”.

2. Conflicto:


EL ENCUENTRO DE AMBOS CUERPOS AMANTES

Por ejemplo: Me exiges con ternura un vendaval de caricias.



3. Secuencias:


Situación Inicial. Euforica Hay una situación de bienestar pues ambos personajes se desean. “La luz de tus ojos exhorta a mi interior para buscarte cantando en un invierno sin premuras camino lentamente guiado por tus brazos a la montaña caoba de tu cuerpo me exiges con ternura un vendaval de caricias donde se pierde la noción de lo humano y su temporalidad nimia”.


Proceso de Mejora. “Levanto un monumento de besos sobre tu pecho para que algún día lleguen mis manos como aves a reconciliarse con el placer y desde allí crear el sueño que no tuvo dios cuando me dio tanta pasión para el mundo”.


Situación Final. Disfórica. Hay un estado de malestar. “Tal vez los lirios de la tertural lleguen al atardecer para congraciarse con la vida a la pausa de tu boca me espere hasta que yo regrese para darle de cenar a dentelladas a mis anhelos”.



4. Las oposiciones:


Hombre – Mujer

Debilidades – Fortalezas

Compañía – Soledad



5. Los personajes:


Personaje. Componentes Descriptivos. Acciones dentro del Programa Narrativo.


Él y ella. Él busca la esencia una venerada desnudez, la esencia del amor hacia la mujer que ama, la búsqueda de definir la felicidad y perfeccionarse a sí mismo. Él desarrolla el rol principal y alrededor de éste se organiza y desencadena el argumento.



6. El tiempo:

En este poema solo se menciona un invierno, no se menciona el año o fecha exacta. Por lo que se puede suponer que es posible tener una cena o bien un desayuno de amor en invierno en cualquier época.

7. Espacios:


Espacios. Una casa.

Componente Descriptivo. Con recámara, comedor, sala, etc.



8. Lo Denotado:


Una pareja de amantes. Tienen una cena o bien un desayuno de amor.



9. Lo Connotado:


El poema habla de los sentimientos de una pareja enamorada. El deseo que es capaz de provocar el ser amado, el seguir y dar rienda suelta a sus deseos pasionales.



10. Propuesta Ideológica:


Es un poema metafórico pues resalta los sentimientos del hombre y los de la mujer en donde ambos bajo una misma pasión relatan la vivencia de deseo y pasión mutuo.

Asalto http://www.youtube.com/watch?v=c7fPd775_yY

Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias de la Comunicación
Semiología del Mensaje Estético
Docentes: Lic. Sergio Morataya y Licda. Betsy Ovando


Análisis Semiótico de pelicula
Asalto
http://www.youtube.com/watch?v=c7fPd775_yY

1. Argumento
El argumento se puede definir como la síntesis de la historia, y esta no debe tener más de unas10 líneas.

El argumento de nuestra película se trata en la historia de un vendedor de productos para la salud llamado (Pepe), que le ofrece su mercancía a un hombre y este lo ignora (Juan), en la escena aparece otro hombre (Chili) y ha este le hace el ofrecimiento para que el consuma cierto producto y que no este tan demacrado, pero resulta que el le comenta que no esta demacrado sino que anda de goma por (resaca), seguido son asaltado y llega un ladrón queriendo robarles (Iván), pero aparece el primer hombre golpeando al ladrón y entre los tres evitan el asalto.

2. Conflicto

El conflicto se puede definir como el motor narrativo, como el motivo que genera la historia.

El conflicto de la película Asalto

Venta de medicina

3. Secuencias

Se puede decir que las secuencias, son las grandes acciones de los personajes principales, dentro del un argumento o programa narrativo.

Situación inicial: Eufórica
El vendedor trata de vender su producto "Señor disculpe le vengo a ofrecer omnilife".

Proceso de empeoramiento
Llega el Ladrón tratando de robarles. "Bueno quietos demen todas la babosadas ya..."

Situación Final disforica. Llega el otro cliente y ayuda a los otros dos para que no sean asaltados. "Golpea al ladrón con un palo"

4. Las oposiciones

Son todas las cosas que tienen sentido porque se van oponiendo sucesivamente unas a otras.

Las oposiciones de la película Asalto
Salud -Enfermedad
Pobreza -Riqueza
Delincuencia -Seguridad
Ladrón -Vendedor
Vendedor -Clientes
Clientes -ladrón
Bien -Mal

Estructura del mal gusto o Arte Kistch

Bueno iniciare con lo feo, esta escultura la realizaron en el I Festival Internacional de la Escultura Guatemala Inmortal 2007 fue esculpida por la rumana Carmen Tepsa. La escogí como la más fea dentro de las 12 esculturas observadas el domingo en nuestra clase presencial sobre el boulevar del aeropuerto la Aurora, porque a pesar que para la autora su obra de arte son unas alas y puede que tenga una forma constructiva, simple y con una carga de complejidad, para mi solo representa dos cuadros incrustados en un gran bloque.
Baso mi postura respecto a lo que Según Umberto Eco en Apocalípticos e integrados, refiriéndose a la estructura del mal gusto indica que “En ocasiones su reconocimiento es instintivo, deriva de la reacción indignada ante cualquier manifiesta desproporción, ante algo que se considera fuera de lugar”.
En comparación al resto que por lo menos si nos hacia ver algo diferente.


Ahora bien retomando el concepto de belleza de Umberto eco, la belleza no es un concepto absoluto ni puede plantearse en términos atemporales. “Varía extraordinariamente en función de los tiempos, de las modas, de las épocas, de las culturas.”

Yo considero que la escultura más bella entre las que visitamos en el Boulevard del aeropuerto es “El beso”, del galo Gé Pellini, demuestra la carga de pasión y amor que está presente en todos los franceses y que se caracteriza por la suavidad de sus terminaciones: “Va a parecer hecha con un almohadón”, afirma con una sonrisa en el rostro.

Quizá esta escultura sea para muchos la más bella debido la connotación que tiene pues quien no a disfrutado de un beso, sea este de nuestra, mamá, papá, abuela, abuelo, novia, novio, amigo porque no (jajajaja), en fin a mi criterio la mejor y merecedora del primer lugar.

Arte y comunicación (Parcial I)

1. ¿Será que una valla publicitaria de Tigo, Claro o Telefónica son transobjetos?

Primero hablaremos sobre que es publicidad exterior aquélla que utiliza lugares públicos para desarrollarse y va dirigida a un público indeterminado. Está formada por carteles, vallas publicitarias, rótulos luminosos, banderolas y todos aquellos soportes que se instalan en lugares públicos o donde se desarrollan espectáculos, eventos culturales, encuentros deportivos, etc.

Ventajas y desventajas de la publicidad exterior

Entre las ventajas de la publicidad exterior se encuentran:

* La publicidad exterior constituye un valioso complemento a las campañas publicitarias lanzadas en otros medios de comunicación: televisión, radio, prensa. En este sentido, la publicidad en el exterior constituye un buen recordatorio de los mensajes lanzados en otros soportes y un importante refuerzo de los mismos. Vallas y carteles se colocan en la calle junto a establecimientos comerciales por lo que se pueden considerar el último impacto que recibe el consumidor antes de realizar el acto de compra.

* Salvo en recintos cerrados, se trata de un medio activo las veinticuatro horas del día los siete días de la semana.

* Colocada en lugares estratégicos consigue que su público objetivo tenga un gran número de impactos; como por ejemplo, la publicidad en estadios de fútbol.

* La publicidad exterior, puede dirigirse a determinados segmentos difíciles de abordar de otro modo: los jóvenes, trabajadores que pasan mucho tiempo fuera de casa que apenas tienen tiempo de ver la televisión ni leer soportes impresos (transportistas, viajantes, etc.)

* Su bajo coste por millar (CPM) la hace muy apetecible para cualquier tipo de campaña.

Algunas de las desventajas de la publicidad exterior pueden ser:

* Es un medio limitado. La publicidad exterior se resume en un impacto visual por lo que no admite largas argumentaciones de ventas ni siquiera una adecuada presentación de producto.

* Escaso nivel de atención. Las personas no se fijan en los carteles y otros impactos visuales, simplemente posan su mirada sobre ellos.

* No se puede enfocar a un segmento de público en particular. Se puede decir que se dirige a todas las personas en general y a ninguna en particular.

* Problemas de ubicación. Es complicado elegir las mejores localizaciones que suelen estar copadas por los grandes anunciantes.

* Su impacto en la compra o reconocimiento del producto o marca son difíciles de medir.

Entonces en este caso podemos decir que el principal objetivo de las vallas publicitarias es vender determinado producto que y al compararlo con las vallas publicitarias de las telefónicas de nuestro país, el fin de estos es vender nuevas experiencias para nuestra vida. Por ejemplo, “Aquí estoy contigo” es la frase que identifica una valla de Tigo que de cierta manera hace que nuestro subconciente se enfoque a que podemos o tenemos a alguien al pendiente de nosotros y nos hace una invitación para que como seres humanos experimentemos nuevas formas de comunicación a través de los planes que esta empresa nos ofrece pues así como esta también las otras dos empresas tienen los mismos ideales y compitan por una misma política queriendo satisfacer credos, estatus sociales en fin pretender llegar al público con el único fin satisfacción.

2. ¿Cómo se comunica el arte y la sensibilidad si el tema es violento?

De acuerdo con Samuel Ramos señala que el Arte “responde a una necesidad enraizada hondamente en la naturaleza humana”, Y desde lo psicológico demanda “el desarrollo de ciertas facultades especificas para determinadas creaciones”, como la memoria, la fantasía, (la imaginación), la voluntad artística o intenciones deliberadas (la actitud) la proyección sentimental (lo efectivo) la abstracción o formas de expresión metafóricas, la creación como estructuración interna (psicológica), y el gusto como facultad estimativa (de interacción).

En los que nombraremos estos ejemplos. El primero las dietas que anuncian sobre como bajar de peso tal es el caso de Less se dicen llamar lideres en adelgazamientos indicando que no se necesitan dietas, ni pastillas, ni ejercicios y que solo a través de una vendita pegada al cuerpo se puede tener el cuerpo de una modelo de revista. La segunda la observe en un bus escolar donde se lee lo siguiente “Este bus transporta niños felices y con un futuro de éxito”, esto quiere decir que si uno no pone a estudiar en ese colegio a sus hijos no son felices y nunca tendrán éxito.

3. Es posible esa Teoría de Comunicación Artística de la que habla Salvador Aburto Morales en su folleto.

Según Morales el arte es comunicación, porque como seres humanos tenemos la capacidad de abstracción curiosamente es la que abrió paso en el pensamiento reflexivo, con la sensibilidad y la percepción de la humanidad hacia espacios de conocimientos como los del Arte en la que surgieron categorías y concept os como lo estético como la belleza, la intuición los sentimientos la imaginación el gusto el placer, la contemplación, la mimesis, la poiesis, la creación, el instinto sensible y de juego, la imagen y el imaginario, la empatía simbólica; cuyo conocimiento ha logrado fragmentar la realidad a través del lenguaje, para acercarnos a esa, y relacionar y construir, otras. Como esferas o ámbitos de la Ciencias del Arte, han sido constituidas en realidades ambientales o simbólicas, donde la praxis las transforman convirtiéndose en un reto para la teoría.

4. El tema para nosotros es al revés como delimitar el Papel del Arte en la producción de piezas de comunicación masiva, para medios impresos y audiovisuales. ¿Qué limites estéticos debe tener la producción de spot de televisión, spot de radio, afiche, vallas, mupis?

“un fenómeno permanece inexplicable, en tanto el margen de observación no es suficientemente amplio como para incluir el contexto en el que dicho fenómeno tiene lugar”, Watzlwick, 1971

Es decir en este caso que la interacción humana prevalece a la comunicación, aunque compartan a posteriori las casos y sus efectos en un mismo proceso, porque “todo enunciado es un eslabón en la cadena, muy complejamente organizada, de otros enunciados, siendo así el papel del arte en la producción no puede ser delimitado, sino que este solo podrá ser a través de la estética o el estilo que cada comunicador tenga. Sin embargo para Mandoki el arte como en cualquier spot, afiche, vallas debe regir una Máxima de Relevancia en el Principio de Cooperación propuesta por el filósofo Paul Grice.

Muerte de pilotos

"Guatemala tierra de muerte para pilotos de autobuses", aunque parezca duro, es una realidad que se vive casi a diario en nuestro país, por lo que a través de esta fotografía decidí resaltar como este flagelo afecta no solo a los familiares de los pilotos sino a toda la sociedad, y con el tema debemos exigir a las autoridades que pongan fin y se respete la vida....

Mass media

Para poder sustentar el mantenimiento y la reproducción de un orden social, en el que el poder se basa en la estratificación piramidal del mismo, es necesaria la institucionalización abierta o encubierta de medios que sirvan a la selección del papel social y a la aceptación del mismo, creando en la conciencia colectiva una suerte de contemplación displicente de una realidad irreductible.

En un estadio inmediatamente superior a la familia se encuentra el principal medio de selección del papel social: La Escuela, como lo define Everett Reimer en su libro "La Escuela ha muerto"..."Las escuelas definen el mérito de acuerdo con la estructura de la sociedad a la que sirven. Esa estructura se caracteriza por el consumo competitivo de los productos tecnológicos definidos como instituciones. Las instituciones definen a los productos consistentemente con el mantenimiento de una jerarquía dominante y, hasta donde sea posible, con la oportunidad de los miembros de la clase dirigente de conservar su status en la nueva "meritocracia".

Contrariamente al sostenimiento universal que afirma a la función educativa como el principal objetivo de la escuela, encontramos, en un análisis más profundo y más despojado de estructuralismos convencionales que las funciones de las instituciones escolares tienden en primer lugar a ejercer "la custodia" del niño, para poder así prolongar su niñez y dividir a la sociedad en escuela, trabajo y jubilación; en segundo lugar buscan la selección del papel social a través de la "meritocracia" que sirve al mantenimiento de la jerarquía dominante. Alessandro Baratta en su libro "Criminología Crítica y Crítica del Derecho Penal" expresa: "Tanto para la mayor o menor posibilidad de llegar a ser un criminal como para la de acceder a los grados más elevados de la "pirámide escolar", no son decisivas las características biopsicológicas de los individuos, sino más bien la pertenencia a uno u otro sector de la sociedad."

Por último observamos una función doctrinaria en donde los niños aprenden no solo los valores sustentados por la escuela sino la aceptación de dichosvalores, en una suerte de aceptación del conformismo. "Las escuelas reflejan los valores dominantes y mantienen un mundo estratificado, ambos a la vez."

Nos encontramos aquí frente a una socialización básica dentro del esquema de los niveles de control social.

En un segundo estadio o nivel podemos encontrarnos con el papel que juegan los operadores sociales, que vienen a demarcar la sociedad definiendo y redefiniendo categorías sociales que hacen a la estratificación del mundo consumista. Como lo relata Franco Basaglia en su libro "La institución negada": "Se extiende la concesión del poder a los técnicos que lo ejercen en su nombre, y que seguirán creando - a través de otras formas de violencia: La violencia técnica - nuevos excluidos. Los nuevos concesionarios tendrán por finalidad extender los límites de la exclusión, descubriendo técnicamente nuevas formas de desviación, consideradas hasta hoy como pertenecientes a la norma."

Vemos aquí a psicólogos, criminólogos, jueces, abogados, psiquiátras, asistentes sociales, etc., cuyo perfeccionismo técnico llega a hacer aceptar la inferioridad social del excluido, así como la Escuela del Positivismo la sustentaba en una diferencia biológica, aunque de un modo más socavado y displicente ahora se trata como entonces de sancionar por otros caminos, la inferioridad moral y social del diferente: ambos sistemas no tienden más que a reducir efectivamente, el conflicto

En el mismo nivel y coadyuvando a la sustentación de los valores impuestos como normas y esencialmente apuntalando al consenso del mismo se encuentra la mass media , consenso que se impone de manera consiente e inconciente conmoviendo un plano muy profundo de la psiques de los individuos. Subyace en este punto lo sostenido por la teoría hipodérmica, la cual afirma que " cada miembro del público de masas es personal y directamente "atacado" por el mensaje.